Кучастию в работе круглого стола были приглашены 40 школьников. Участники конкурса эссе, среди которых победители, занявшие 1–3 места в региональных этапах.
Для ребят из регионов в преддверии круглого стола в Москве были организованы экскурсии в Музей Московской биржи, Музей финансов Финансового университета, Российскую Государственную библиотеку и Алмазный Фонд России.
Открывая мероприятие, председатель СПКФР, исполнительный вице-президент РСПП Александр Мурычев отметил, что молодёжи необходимо больше знать о роли российского рубля в прошлом, настоящем и будущем мировой экономики, понимать взаимосвязь многих экономических и политических процессов, оказывающих влияние на состояние национальной валюты, уметь принимать взвешенные решения в рамках осуществления личных инвестиций.
Продолжив тему приветствия, президент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации Алла Грязнова отметила, что темы эссе, выбраны в соответствии с реалиями потребности рынка труда, написаны на достаточно высоком уровне и многие работы заинтересовали ее как профессионала.
Так же с поздравлениями к победителям обратилась заместитель председателя Совета, генеральный директор СПКФР, член Правления РСПП Диана Маштакеева поблагодарив участников за проявленное творчество в столь непростом направлении для школьников отметив высокий уровень большинства работ. Она так же напомнила, что конкурс проводится 5 раз и ориентируется на распространение и повышение финансовых знаний, популяризацию среди молодежи и других категорий населения национальной валюты России, укрепление национальной денежной системы России, воспитание патриотизма. Проект реализуется в различных форматах: конкурс эссе для студентов и школьников, тематические лекции по истории национальной валюты, экскурсии по музейным фондам, содержащим экспозиции на темы денег и истории финансовой системы.
В этом году темами конкурса эссе стали:
- Личные инвестиции;
- Электронные деньги и криптовалюта;
- Деньги будущего;
- Деньги сквозь историю;
- Карманные деньги;
- Деньги как инструмент благотворительности.
В 2018 году в конкурсе эссе приняло участие 760 школьников из 15 регионов России.
В семи регионах были сформированы региональные жюри, которые на своих территориях обеспечивали полный комплекс мероприятий праздника: конкурс эссе, лекции и тематические экскурсии в музеи.
Региональные жюри были сформированы в следующих субъектах России:
- Республика Коми,
- Кемеровская область,
- Курская область,
- Республика Чувашия,
- Новгородская область,
- Воронежская область,
- Москва.
Эссе участников из регионов, в которых не было региональных жюри, рассматривались московским жюри. К сожалению, 74 работы не прошли тест на платформе «Антиплагиат» и не были допущены к участию.
В круглом столе участвовал заместитель министра финансов России Алексей Моисеев. Он отметил ряд важных аспектов в современном социально-экономическом развитии.
«Уникальная вещь произошла: под воздействием негативных внешних обстоятельств мы видим, что все, что нас не убивает, делает нас сильнее. Никогда наша валюта не была столь структурно сильной, как она сейчас», – считает он.
«Во-первых, вы видите, что благодаря целому ряду решений, таких как бюджетное правило и других, рубль не то чтобы совсем отвязался от нефти, конечно, нет, но мы видим, что краткосрочная волатильность на рынке нефти уже на рубль не влияет», – продолжил заместитель министра финансов.
«Это говорит о том, что валюта стала зрелой, что финансовый рынок в торговле рублем и производными инструментами стал достаточно глубоко эшелонированным, и в этом смысле мы можем говорить о том, что наша валюта приблизилась по качеству к валюте средней степени твердости», – добавил Моисеев.
Он добавил, что в последнее время крупнейшие российские компании и банка заинтересовались рублём. «Процесс так называемой дедолларизации сейчас приобрёл беспрецедентный моментум», – отметил замминистра.
Он также выразил уверенность в том, что через год рубль будет «столь же стабильным, но при этом значительно более активно используемым во всех наших международных расчетах».
В своем приветственном слове начальник управления по работе с государственной властью и общественными организациями Банка ВТБ Арсений Тынчеров заметил, что в ближайшее будущее такие талантливые дети пополнят ряды банкиров, финансистов и экономистов.
Управляющий партнер инновационной детской бизнес-школы «FinSkills» Елена Петровская, рассказала о процедуре оценивания работ и вручила сертификаты на бесплатный онлайн-курс обучения в бизнес-школе «FinSkills».
Андрей Забоенко, заведующий сектором развития национальных платежных инструментов Департамента национальной платежной системы Банка России, рассказал об этапах создания НСПК.
«Деньги Банка России в условия цифровой экономики» – тема выступления Ирины Шакер, доцента департамента финансовых рынков и банков Финансового университета.
О платежной карте «Мир» рассказала Дарья Скатова, руководитель проектного офиса АО «НСПК».
Безопасность современных финансовых технологий стала темой выступления Андрея Лисицына, руководителя рабочей группы некоммерческого партнерства «Национальный платежный совет».
О будущем наличного рубля в век цифровой экономики докладывала Светлана Криворучко, профессор департамента финансовых рынков и банков Финансового университета;
Марат Кадыров, генеральный директор ООО «Стратегическое решение+», основатель финтехсервиса «Фиксатор рисков» выступил с докладом «Финтех решение для валютных рынков СНГ: история одного стартапа».
Победители Всероссийского этапа
конкурса эссе в рамках праздника «День рубля» в 2018 году:
I место Колесникова Айнура Галиевна МОУ «СОШ п. Трудовик» Питерского района Саратовской области», тема «Доброта в цене»;
II место Пудовкина Юлия Александровна МБОУ Калманская «СОШ им. Г. А. Ударцева», Алтайский край, тема «Карманные деньги»;
III место Трофимов Глеб Владимирович ГБПОУ СО Свердловский колледж искусств и культуры, Свердловская область, тема «Электронные деньги – это так удобно!»
Итоги работы Московского жюри:
I место Отелли Жан-Мишель – Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1234», тема «Деньги как инструмент благотворительности»;
II место Кузьмичева Ярослава Алексеевна – Гимназия № 11, Тульская область, тема «Карманные деньги»;
III место Марков Марк Евгеньевич – «Образовательный центр» имени Героя Советского Союза Павлова Валентина Васильевича с. Богатое муниципального района Богатовский Самарской области, тема «Факты и события из истории страны в деньгах».
Победители регионального этапа конкурса эссе в рамках праздника «День рубля» в 2018 году
ФИО
|
Образовательное учреждение
|
Место
|
Тема эссе
|
Полухин Егор Викторович
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 52 с углубленным изучением отдельных предметов» город Курск
|
I место
|
«Личные инвестиции как инструмент создания финансовой «подушки»
|
Бороздина Жанна Алексеевна
|
Областное бюджетное образовательное учреждение «Центр дистанционного обучения «Новые технологии»
город Курск
|
II место
|
«Творите добрые дела!»
|
Кириченко Михаил Алексеевич
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 60» город Курск
|
III место
|
«Рубль в начале ХХ века: уроки истории»
|
Павлюк Павел Сергеевич
|
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя школа № 2», город Малая Вишера
|
I место
|
«Рубль – герой нашего времени»
|
Егорова Софья Александровна
|
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя школа д. Ореховно» Мошенского района Новгородской области
|
II место
|
«История рубля»
|
Чилигава Александр Елгуджаевич
|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 23» город Великий Новгород
|
III место
|
«Деньги сквозь историю. История рубля»
|
Ляпина Карина Игоревна
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия № 25» город Кемерово
|
I место
|
«Главное – желание помочь»
|
Точёный Александр Сергеевич
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Лицей № 15» город Березовский
|
II место
|
«Карманные деньги и их роль в моей жизни»
|
Шарыпова Ангелина Максимовна
|
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» Топкинского муниципального района, Кемеровская область
|
II место
|
«Все ли готовы жертвовать для других?»
|
Петушкова Екатерина Александровна
|
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 85» город Кемерово.
|
III место
|
«Карманные деньги»
|
Чушкин Илья Николаевич
|
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Новохоперская ООШ» Новохоперский муниципальный район, Воронежская область
|
I место
|
«Карманные деньги»
|
Горбачева Юлия Алексеевна
|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Борисоглебский техникум промышленных и информационных технологий»
Борисоглебский городской округ, Воронежская область
|
II место
|
«Личные инвестиции: варианты вложения денежных средств»
|
Сальникова Эльвира Алексеевна
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Калачеевская гимназия № 1» Калачееевский муниципальный район, Воронежская область
|
III место
|
«Деньги сквозь историю»
|
Зверева Анастасия Евгеньевна
|
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа № 26» город Воркута
|
I место
|
«Деньги как инструмент благотворительности»
|
Юрецкая Нина Николаевна
|
Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия иностранных языков» город Ухта
|
II место
|
«Деньги маленькие, да большое дело делают»
|
Костарева Татьяна Алексеевна
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» город Сыктывкар
|
III место
|
«Личные инвестиции»
|
Сатула Елена Олеговна
|
Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия № 1» город Печора
|
III место
|
«Крипотвалюта: деньги будущего?»
|
Миндарова Алика Тахировна
|
Муниципальное образовательное учреждение «Гуманитарно-педагогический лицей» город Ухта
|
III место
|
«Личные инвестиции»
|